Objetivo
O objetivo desta avaliação final é desenvolver no aluno a capacidade de reflexão, a partir de uma análise comparada. Será pedida ao aluno a elaboração de uma análise comparada do problema da falta de saneamento no período estudado com o problema nos dias atuais, na cidade de Belo Horizonte e no Brasil. Ele deverá levantar hipóteses acerca das origens do problema e de suas conseqüências, tanto no período abordado em sala de aula, quanto nos dias atuais. É preciso que eles tenham em mente a idéia de discurso político e técnico, que deverá ser desenvolvido em atividades anteriores. Serão avaliadas a escrita, a argumentação e a organização do texto de cada aluno.
Desenvolvimento
Ao final da execução de todas as atividades propostas, incluindo aulas expositivas sobre o assunto, os alunos deverão pesquisar, em revistas, jornais e internet, sobre a falta de saneamento básico na cidade de Belo Horizonte e no Brasil dos dias atuais. O aluno deverá trazer esse material (reportagens, artigos, fotografias, entrevistas) para a sala de aula, apresentá-lo para outros alunos e, posteriormente, será feita uma discussão em grupo sobre o tema abordado. Após a discussão, será pedido ao aluno que faça uma redação que contenha uma análise comparativa acerca da falta de saneamento básico no período estudado e nos dias atuais. É necessário que ele levante hipóteses acerca das prováveis causas do problema e das conseqüências acarretadas pela falta de saneamento. A redação será feita individualmente, em casa, e deverá ter, no mínimo, uma página. O valor da avaliação final fica a critério do professor.
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